Liceul Teoretic Filadelfia

STRATEGIA DE INTERNAȚIONALIZARE a Liceului Teoretic Filadelfia

Adevărul poate fi un subiect dificil în conversațiile noastre, în relațiile noastre și în lumea de astăzi. Cum putem ști ce este adevărat? În cine putem avea încredere? Cum ar trebui să trăim ? Liderii care știu ce înseamnă adevărul - unde să-i găsească și cum să-i comunice au un instrument puternic pentru a face o diferență în comunitățile lor și pentru a aduce speranță și vindecare. În cadrul Student Leadership Conference 2025 vom explora aceste idei și vom fi provocați să avem încredere în Dumnezeu ca sursă reală a adevărului și să trăim ca lideri dedicați adevărului – în viața noastră, în învățare și în conducere.

Student Leadership Conference este o oportunitate unică pentru elevii de liceu de a crește în credință și în abilitățile lor de conducere, precum și de a se bucura de părtășie și închinare împreună cu tineri de aceeași credință din multe națiuni. SLC include mai multe sesiuni principale, ateliere, grupuri de discuții pentru elevi și timp pentru părtășie și interacțiune între elevi și adulți. Dorința noastră este să slujim școlii dumneavoastră și să inspirăm o formare continuă în domeniul conducerii elevilor.

Mai multe informatii aici Student Leadership Conference 2025

Lista elevilor care participă la Student Leadership Conference 2025

Andronic Sebastian
Ciubotariu Miruna
Clipa Agnes
Diaconiță Andreea
Ilisei Lorena
Iuga Marcu
Scutaru Luca

În perioada 26-31 martie, 26 de studenți ai Liceului Teoretic Filadelfia din Suceava au participat la proiectul „Traffic Signs of Justice”, desfășurat în Germania.

Tema prezentată a fost „Respectul ca semn de justiție”. Respectul a fost folosit ca metaforă pentru o conduită morală corectă în societate.

Activitățile studenților

Au prezentat respectul ca un semn rutier care ghidează comportamentul oamenilor.
Au subliniat importanța regulilor morale pentru o conviețuire pașnică.
Au accentuat rolul educației în familie, școală și comunitate.

Locuri vizitate

Bucowina Institut
Münsterul din Ulm
Einstein House
Castelul Höchstädt
Berufsfachschule Höchstädt
Muzeul BMW

Proiectul a contribuit la promovarea unei Europe unite prin valori, respect și cooperare.

2025-04-01 Donau Zeitung Seite 23

2025_04_Höchstädt_DemokraTier

Traducere unificată DemokraTie

Anschreiben Schule

Revista proiectului

Performanta scolara pentru copiii remigranti Project Title in English: School Performance for Remigrant Students Project Acronym: SP4RS

Din analiza SWOT realizata, pe langa punctele tari (evolutie pozitiva a indicatorilor in ultimii ani, actiuni desfasurate pentru integrarea elevilor si preocuparea pentru dezvoltarea competentelor cadrelor didactice etc) rezulta si urmatoarele puncte slabe ale LTF:

scăderea motivaţiei pentru cariera didactică si lipsa de experienţă a prof. in lucrul cu diversitatea etnică si culturală;
număr relativ mic de activităţi (şcoala - parteneri) pentru rezolvarea problemelor comunitare, deşi există disponibilitate din partea şcolii;
integrarea/reintegrarea sociala si educationala relativ dificila pentru o parte a elevilor(proveniti din medii defavorizate si remigranti) si lipsa unor instrumente de lucru clare/competente in acest sens;
abordarea timidă a oportunităţilor oferite de programele UE

Citeste mai mult...

Project MAI PIU’ - Memory Against Inhumanity: people with mental disorders under totalitarian regime in Europe - Project n. 589088-CITIZ-1_2017-1-CITIZ-REMEM

Milano-Memory against Inhumanity, 2019

Pasionati de știintă … Space for Science este conjunctura perfecta de a le imbina intr-o reteta de succes teoria cu practica in ceea ce priveste educatia copiilor si a adolescentilor.
Aniversam trei ani in care zi de zi am testat stiinta jocului si jocurile stiintei. Cum putem face asta mai potrivit decat prin experimente?